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El C.P.I.F.P. El Arenal continúa su firme compromiso con la excelencia y la innovación metodológica. Tras nuestra transformación en Centro Público Integrado de Formación Profesional, hemos apostado decididamente por integrar metodologías participativas y tecnologías punteras en nuestras aulas. Fruto de este trabajo, nos enorgullece anunciar la finalización exitosa de tres proyectos desarrollados gracias a la convocatoria de proyectos colaborativos de innovación específicos en digitalización aplicada y proyectos colaborativos de innovación y transferencia del conocimiento en los trimestres segundo y tercero del curso escolar 2025/2026 y siete proyectos convocados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional mediante las ayudas destinadas a la realización de proyectos de innovación e investigación aplicadas y transferencia del conocimiento en Formación Profesional, convocatoria 2023. Nuestro alumnado y profesorado han colaborado estrechamente con centros de toda España y empresas líderes del sector tecnológico e industrial en los siguientes proyectos: Puedes ampliar información en el Arenal News extraordinario que encontrarás a continuación. […]

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El CPIFP El Arenal ha desarrollado durante dos cursos escolares un proyecto de innovación educativa centrado en el análisis, desmontaje seguro, clasificación y posible reutilización de baterías de litio, especialmente celdas tipo 18650 procedentes de equipos en desuso. La actividad ha permitido al alumnado acercarse a una tecnología cada vez más presente en nuestra sociedad, vinculada a la movilidad eléctrica, las herramientas portátiles, los sistemas de almacenamiento energético y la economía circular. A través de este proyecto, se han trabajado contenidos relacionados con electricidad, electrónica, seguridad, prevención de riesgos, medición de parámetros eléctricos, selección de sistemas de protección BMS y técnicas de soldadura por puntos. Uno de los aspectos más importantes del proyecto ha sido la aplicación de procedimientos seguros de trabajo, ya que la manipulación de baterías de litio exige especial atención para evitar cortocircuitos, sobrecalentamientos o daños en las celdas. El alumnado ha aprendido a identificar riesgos, utilizar equipos de protección individual, registrar mediciones y clasificar las celdas según su estado. Además, el proyecto ha recibido una dotación económica de 600 euros por parte de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, destinada a la adquisición de materiales y equipamiento para el desarrollo de las actividades prácticas. Como resultado final, se ha elaborado un Recurso Educativo Abierto con eXeLearning, que recoge actividades, materiales descargables, cuestionarios, rúbricas y guías de trabajo para que pueda ser utilizado y compartido con otros docentes y centros educativos. Con esta iniciativa, el CPIFP El Arenal continúa apostando por una Formación Profesional práctica, actualizada y conectada con los retos tecnológicos y medioambientales del presente, sin perder la esencia del buen trabajo de taller: medir bien, trabajar con seguridad y aprender haciendo. Puedes consultar el recurso en los siguientes enlaces: https://sites.google.com/fpelarenal.es/bateriaslitio/inicio https://procomun.intef.es/ode/view/es_2026062512_9112751 […]

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El CPIFP El Arenal ha desarrollado el proyecto “Laboratorio de Electrónica Analógica”, un recurso educativo abierto orientado al aprendizaje práctico de la electrónica en Formación Profesional. El material elaborado recoge diferentes contenidos relacionados con el montaje, análisis y medición de circuitos electrónicos, utilizando recursos visuales, fotografías reales de prácticas de laboratorio, esquemas didácticos y explicaciones técnicas adaptadas al alumnado de FP. Entre los contenidos trabajados se incluyen prácticas sobre fuentes de alimentación, diodos, transistores bipolares, generadores de señales, bobina Tesla y dispositivos de electrónica de potencia, como tiristores, TRIAC y DIAC. El objetivo principal del proyecto ha sido crear un banco de recursos digitales que facilite la comprensión de conceptos técnicos mediante ejemplos prácticos, acercando al alumnado a situaciones reales de trabajo en el laboratorio y favoreciendo el aprendizaje autónomo. Este material ha sido elaborado en formato web, lo que permite su consulta desde cualquier dispositivo y facilita su reutilización en cursos posteriores, tanto por el alumnado del centro como por otros centros educativos interesados. Con este proyecto, el CPIFP El Arenal continúa apostando por la innovación educativa, la creación de materiales propios y la mejora de la enseñanza práctica en las familias profesionales de Electricidad-Electrónica e Instalación y Mantenimiento. El proyecto ha recibido una dotación económica de 800 euros por parte de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, dentro de la convocatoria de proyectos de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos. Puedes consultar el recurso en los siguientes enlaces: https://sites.google.com/fpelarenal.es/laboratorio-de-electrnica/inicio https://procomun.intef.es/ode/view/es_2026062612_9102212 […]

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Dicho proyecto, es un proyecto colaborativo de innovación específico en digitalización aplicada realizado conjuntamente con los centros: IES Camas, IES Albujaira e IES Cardenal Cisneros. Ha sido financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus (Reparto de 2025). El presente proyecto tiene como finalidad la profundización en el manejo, programación y control avanzado del robot colaborativo UR3, con un enfoque orientado a la simulación y adaptación didáctica de procesos automatizados industriales.Se han desarrollado entornos de aprendizaje basados en simulación y metodologías activas que permiten replicar escenarios reales de la industria 4.0, integrando automatización flexible y conectividad industrial. […]

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